Завершенные
Благотворительный проект «Болашак инженерлер»
Благотворительный проект «Болашак инженерлер в моногородах»
Благотворительный проект «Развитие потенциала опорных школ в сельской местности»
Благотворительная программа «Оснащение специальных школьных организаций»
Благотворительный проект «QH Жаздық жолдама»
Благотворительный проект «Coursera» – қазақ тілінде»
Благотворительный проект «Оказание благ отворительной помощи гражданам, пострадавшим при чрезвычайной ситуации вследствие паводков посредством строительства 80 жилых домов в микрорайоне «Болашақ» города Кульсары Жылыойского района Атырауской области»
Благотворительный пр оект «Тұсау кесер»
Благотворительная программа «100 детских спортивных залов»
В рамках Проекта каждая школа, участвующая в Проекте:
- оснащена программно-аппаратным комплексом для изучения робототехники (конструирования, электротехники, программирования), включающим программное обеспечение, конструкторы, электронику;
- получила казахстанские учебно-методические комплексы, одобренных НАО им. Алтынсарина;
- педагоги школ прошли курсы повышения квалификации «Робототехника в начальной и средней школе» объемом 80 академических часов.
За счет партнера ОФ «Развитие инженерного образования» проведен косметический ремонт кабинетов в едином стиле, установлены шкафы с полками для хранения конструкторов.
Так же в школах открыты кружки по робототехнике, ведется подготовка к олимпиаде для школьников.
Охват: учащиеся 5-11 классов (670 детей )
В рамках Проекта каждая школа, участвующая в Проекте, получила кабинеты новой современной модификации по всем предметам, включая кабинеты предшкольной подготовки и робототехники, мультимедийный кабинет и STEM-лабораторию, кабинеты физики и химии с современной новой лаборантской и другие.
Для руководителей и учителей сельских школ на базе областных филиалов НИШ в Центрах педагогического мастерства проводятся курсы повышения квалификации по предметам.
Программа направлена на улучшение материально–технического оснащения специальных школьных организаций учебным, реабилитационным и коррекционным оборудованиями, а также создание благоприятных условий для обучения и развития особенных детей с активным их вовлечением в образовательный и творческий процессы и социализации в обществе.
Оснащение специальных школьных организаций осуществлялось согласно полученных от школ заявок. В частности, была приобретена мебель, оборудование и инструменты, а также учебно-методические материалы и технические средства обучения для столярных, швейных мастерских, гончарных кабинетов, диагностических кабинетов, кабинетов логопеда, психолога, кабинета музыки, математики, биологии, химии, географии, кабинета начальной подготовки, арт-студии, сенсорной комнаты).
Цель Проекта - локализация курсов образовательной платформы «Coursera» на казахский язык с последующим предоставлением доступа студентам 25 ведущих региональных высших учебных заведений Казахстана для улучшения качества человеческого капитала Казахстана.
В рамках реализации Проекта 22 мая 2024 года Общественный фонд «Қазақстан халқына» и акимат Атырауской области подписали меморандум о строительстве 80 жилых домов по типовому проекту в микрорайоне «Болашак» города Кульсары Жылыойского района. По типовому проекту площадь дома - 100 кв.метров, чистовая отделка, с подключением всех коммуникаций. В настоящий момент строительство завершено, 80 семей заселены в новые дома в первой декаде сентября.
Благотворительный программа направлена на повышение доступности детского спорта, в том числе для детей с особыми потребностями, через открытие спортивных залов и секций на их базе.
Программа предусматривает:
1) оснащение детских спортивных зала для детей, проживающих в отдаленных населенных пунктах;
2) разработку концепции методики воспитания и физического развития ребенка, в том числе для детей с инклюзивностью развития, на основе наставничества «Расти со спортом без границ»;
3) создание концепта единой цифровой платформы «Наставники здоровой нации».
В рамках Проекта каждая школа, участвующая в Проекте:
- оснащена программно-аппаратным комплексом для изучения робототехники (конструирования, электротехники, программирования), включающим программное обеспечение, конструкторы, электронику;
- получила казахстанские учебно-методические комплексы, одобренных НАО им. Алтынсарина;
- педагоги школ прошли курсы повышения квалификации «Робототехника в начальной и средней школе» объемом 80 академических часов.
За счет партнера ОФ «Развитие инженерного образования» проведен косметический ремонт кабинетов в едином стиле, установлены шкафы с полками для хранения конструкторов.
Так же в школах открыты кружки по робототехнике, ведется подготовка к олимпиаде для школьников.
Охват: учащиеся 5-11 классов (670 детей )
Проект предусматривает открытие физкультурно-оздоровительных кружков деятельность, которых направлена на улучшение качества жизни детей и подростков с ограниченными возможностями через системную социализацию и интеграцию в обществе с использованием активных мотивационных методик, психологической поддержки и социализацию с применением кинезотерапевтических подходов.
Тренировки в кружках проходят по пяти видам спорта: бокс, армрестлинг, карате, тяжелая атлетика и «жекпе-жек».
Программа направлена на обеспечение безопасного и комфортного отдыха с программой, которая поспособствует интеллектуальному и творческому развитию школьников 5–8 классов из сельской местности, также формированию у них патриотических чувств, знакомству с культурой и традициями для расширения образовательных возможностей и перспектив.
Благотворительный проект «Оснащение центров раннего вмешательства»
Благотворительный проект «Тұсау кесер»
Образовательные гранты ОФ «Қазақстан халқына»
Благотворительный проект «QH Развитие детской нейрохирургической службы»
Подходы по обеспечению лекарственными препаратами пациентов с орфанными заболеваниями
Подходы по направлению «Финансирование лекарственного обеспечения граждан с онкологическими заболеваниями на 2023-2025 годы»
На реализации
В рамках реализации данного Проекта в каждом регионе Казахстана созданы оснащенные необходимым реабилитационным и диагностическим оборудованием мировых производителей Центры раннего вмешательства с квалифицированным составом специалистов. Организовано обучение основного состава специалистов на курсах повышения квалификации. Параллельно обеспечена курация центров для внедрения реабилитационной модели и контроля качества услуг.
Проект направлен на повышение доступности высшего образования посредством учреждения образовательных грантов Фонда. Предоставление Гранта предполагает:
1) безвозмездную оплату высшего образования с присуждением степени «бакалавр» на весь период очного обучения;
2) выплату стипендии – ежемесячной суммы денег, предоставляемой обучающемуся для частичного покрытия расходов на питание, проживание и приобретение учебной литературы в течение 10 месяцев (ежегодно), за исключением периода летних каникул. * Утвержденная сумма пересматривается ежегодно.
В рамках Проекта осуществлено оснащение медицинских организаций оборудованием в части: нейромониторинга, видеоэндоскопических стоек, краниотомов, наборов нейрохирургических инструментов, операционных столов с системой фиксации головы, гибридной операционной с биплановой ангиографической системой.
Программа направлена на обеспечение дорогостоящими, современными инновационными, незарегистрированными препаратами граждан с редкими и тяжелыми заболеваниями.
Программа направлена на реализацию Комплексного плана по борьбе с онкологическими заболеваниями в Республики Казахстан на 2023–2025 годы в части обеспечения граждан с онкологическими и онкогематологическими заболеваниями современными инновационными таргетными препаратами.
Проект предусматривает открытие физкультурно-оздоровительных кружков деятельность, которых направлена на улучшение качества жизни детей и подростков с ограниченными возможностями через системную социализацию и интеграцию в обществе с использованием активных мотивационных методик, психологической поддержки и социализацию с применением кинезотерапевтических подходов.
Тренировки в кружках проходят по пяти видам спорта: бокс, армрестлинг, карате, тяжелая атлетика и «жекпе-жек».